INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z ZAKRESU EDUKACJI ZDROWOTNEJ

W PRZEDSZKOLU

,,ZDROWY PRZEDSZKOLAK TO SZCZĘŚLIWY PRZEDSZKOLAK” 

Wg definicji WHO, zdrowie to nie tylko nieobecność choroby i niedołęstwa, ale stan dobrego fizycznego, psychicznego i społecznego samopoczucia. Inne definicje rozszerzają tę definicję dodając do niej informację, że to również zdolność człowieka do adaptacji oraz do pełnienia ról społecznych. Przedszkole ma nieoceniony wpływ na kształtowanie się postaw prozdrowotnych i dlatego niezmiernie ważne jest to, co oferuje dziecku w zakresie edukacji zdrowotnej. Podejmowane w przedszkolach działania powinny więc wzbogacić wiedzę wychowanków w informacje dotyczące zdrowia, nawyków higienicznych. Dobry stan zdrowia dziecka jest niezbędnym warunkiem prawidłowego funkcjonowania w środowisku społecznym. Należy zatem dzieciom stworzyć okazje do kształtowania postaw i wartości, które ułatwią im dokonywanie wyborów, mających znaczenie dla ich życia. Edukacja zdrowotna w wieku przedszkolnym powinna być łącznikiem pomiędzy wiedzą i doświadczeniem dziecka wyniesionym z domu, a tym co powinno znać i umieć oraz zrozumieć, kiedy wkroczy w dorosłe życie. Swoim zakresem obejmuje profilaktykę wraz z edukacją prozdrowotną oraz kształtowanie czynnych postaw wobec zdrowia, higieny i sprawności ruchowej. Oprócz zamierzonych działań dydaktyczno– wychowawczych równie ważne są „sytuacje zdrowotne” w przedszkolu, w których nauczyciel jest wzorcem. Dużą rolę odgrywa środowisko przedszkolne i lokalne oraz specjaliści zapraszani do placówki. Wszystkie działania podejmowane w przedszkolu muszą być wspierane przez rodzinę dziecka, inaczej bowiem przekazywana wiedza jest niewiarygodna. Dlatego warunkiem prawidłowego przebiegu edukacji zdrowotnej jest współdziałanie rodziców i nauczycieli. Zadaniem rodziców i nauczycieli jest tworzenie pozytywnych wzorców. To między innymi dzięki ich zachowaniom zdrowotnym dziecko ma możliwość dokonywania samodzielnych
wyborów w sferze żywienia, sposobu spędzania czasu, aktywności fizycznej. Współpraca powinna obejmować wspólne działania mające na celu preferowanie przez dziecko zdrowego stylu życia. 

W roku szkolnym 2024/2025 w SPP1 w Sanoku została wprowadzona INNOWACJA PEDAGOGICZNA pt,, ZDROWY PRZEDSZKOLAK TO SZCZĘŚLIWY PRZEDSZKOLAK”.

Innowacją zostały objęte dzieci z grupy III- Motylki i VII Stokrotki. Poszczególne zadania i cele innowacji, będą realizowane od września do czerwca bieżącego roku szkolnego. Informacje z realizacji i przebiegu danej innowacji będą umieszczane na stronie internetowej przedszkola w zakładce -,,Projekty” i w zakładce poszczególnych grup biorących czynny udział w tejże Innowacji Pedagogicznej.