W krainie uczuć zadanie 3

Podczas omawiania bajki „Opowieść o Zosi i jej niezwykłym kwiatku” skupiliśmy się szczególnie na emocji dumy. Dzieci zastanawiały się, w jakich sytuacjach Zosia mogła czuć dumę. Przedszkolaki dzieliły się przykładami momentów, w których same odczuwały dumę – np. kiedy czegoś się nauczyły, komuś pomogły lub samodzielnie wykonały trudne zadanie. Wspólnie ustaliliśmy, że duma to radość z własnych osiągnięć, ale również z dobrych uczynków i starań. Dzieci uczyły się rozpoznawać tę emocję w sobie i nazywać ją, a także zauważać i doceniać sukcesy innych. Zajęcia sprzyjały budowaniu pozytywnego obrazu siebie, wzmacnianiu pewności i wiary we własne możliwości.

-----------------------------------------------------------------

Realizacja projektu „W krainie uczuć” - zadanie 1

Temat zajęć: Czytanie bajki terapeutycznej „Wieża Jasia i jego sposób na gniew”

Cele zajęć:

- Rozpoznawanie i nazywanie emocji – szczególnie złości i gniewu.

- Uczenie się właściwych sposobów radzenia sobie z trudnymi emocjami.

- Rozwijanie empatii i umiejętności wyrażania uczuć w bezpieczny sposób.

Podczas zajęć dzieci wysłuchały bajki terapeutycznej pt. „Wieża Jasia i jego sposób na gniew”. Rozmawialiśmy o tym, co czuł Jaś, gdy się złościł, oraz jakie sposoby znalazł, aby poradzić sobie z gniewem. Dzieci dzieliły się swoimi doświadczeniami, opowiadały, co je złości i jak próbują się uspokoić. Wspólnie stworzyliśmy „wieżę spokoju” – propozycje działań, które pomagają się wyciszyć (np. głęboki oddech, policzenie do dziesięciu, odejście na chwilę, przytulenie się do misia).

Dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowie, potrafiły rozpoznać uczucie złości i wskazać sposoby jej opanowania. Bajka pomogła im zrozumieć, że złość jest naturalnym uczuciem, ale ważne jest, aby wyrażać ją w sposób bezpieczny dla siebie i innych.